تتمتع بموقع النفوذ ، كمعلم وصاحب عمل في المنطقة ، وطنياً ودولياً. مع إدراك أنه مع الامتياز يأتي المسؤولية والواجبات ، يجب أن تتبنى مدونة الأخلاقيات ، وتصف كيفية الوفاء بهذه المسؤوليات.
توضح هذه المدونة الإطار الشامل للمبادئ الأخلاقية التي تحكم مجتمع MUST. تدعم مبادئها جميع سياسات الجامعة ونهجنا في الشراكات مع المؤسسات الأخرى. ينطبق هذا الكود على جميع أنشطة جامعة MUST التي يقوم بها جميع الموظفين والطلاب والأفراد الذين يتصرفون نيابة عن الجامعة أو باسم الجامعة بما في ذلك أولئك الذين يحملون مرتبة فخرية مع الجامعة. الموظفون السابقون الذين منحوا امتيازات في الجامعة ، على سبيل المثال ، أساتذة فخريون ، يلتزمون أيضًا بهذه المبادئ.
يجب أن تلتزم بالحفاظ على أعلى المعايير الأخلاقية والحفاظ على ثقة الجمهور. تشكل مدونة الأخلاقيات هذه المبادئ الأخلاقية التي توجه جميع أعضاء مجتمع الجامعة في جميع القرارات والأنشطة. هذه المبادئ هي:
الاحترام: نرعى مناخًا من الرعاية والاهتمام والإنصاف والكياسة تجاه الآخرين مع الاعتراف واحترام كرامة كل فرد وحريته وتنوعه.
الصدق والنزاهة: نتصرف ونتواصل بصدق وصراحة. نحن نتمسك بقيم الجامعة ونتخذ القرارات بناءً على الرفاهية العامة ، ونتحرر من التعارضات الشخصية أو المظاهر غير الصحيحة والتعامل مع الذات.
التواصل: نحن بصراحة تبادل المعلومات مع جميع أصحاب المصلحة فيما يتعلق بالعمليات المستخدمة في وضع السياسات وكذلك اتخاذ القرارات للجامعة.
الإشراف: نستخدم موارد الجامعة بحكمة وحكمة لتحقيق رسالتنا التعليمية وأهدافنا الاستراتيجية ، وليس لتحقيق منفعة أو مكاسب شخصية.
التميز: ندير جميع شؤون الجامعة بجد ، ونمارس العناية المهنية الواجبة ونعمل جاهدين لتلبية التوقعات العالية التي وضعناها لأنفسنا وكذلك توقعات من نخدمهم.
المسؤولية والمساءلة: نحن جديرون بالثقة ومسؤولون عن سلوكنا وقراراتنا والتزاماتنا ونمتثل لجميع القوانين واللوائح والسياسات والإجراءات المعمول بها. نحن ندرك التزامنا بإبلاغ السلطات المختصة عن السلوك غير الأخلاقي.
المبادئ العامة:
1- يجب أن تبرز المصداقية أولاً من الذات ثم تمتد إلى الآخرين بطريقة تعكس السلوك الأخلاقي المثالي.
2- يتم تعزيز الإحساس بالمسؤولية والكفاءة من خلال التطبيق الصحيح للديمقراطية والأخلاق بطريقة تضمن تحقيق توازن مثالي. هذا التوازن يساعد في خلق قيادة وإدارة فعالة. كما تشجع عائلة MUST على جميع المستويات على ممارسة حقوقها في اتخاذ القرارات من خلال مشاركة أعضاء الكلية والطلاب والباحثين وكذلك أعضاء هيئة الإدارة في هذه العملية.
3- يجب أن يعامل موظفو (MUST university) ، سواء كانوا أعضاء في هيئة التدريس أو هيئة التدريس ، على قدم المساواة مع الاحترام الواجب بغض النظر عن التسلسل الهرمي الإداري.
4- الصدق والروح الناقدة هما مبدأان أساسيان في البحث واكتساب مجالات مختلفة من المعرفة التي تنتجها MUST. “الحقيقة” تستلزم توفر الكفاءة وكذلك الملاحظة النقدية للحقائق والتجربة التي تقارن الآراء المختلفة بناءً على مصادر موثوقة مختلفة بالإضافة إلى التفكير الإبداعي والدقيق.
5- أن يكون البحث العلمي مبنياً على النزاهة الأكاديمية والتأثير الاجتماعي.
6- الموضوعية والحياد هما العنصران الأساسيان لتحقيق الإنصاف المطلوب في اختبارات الطلاب ، وتقديم المواعيد للموظفين ، وكذلك التقييم والترقيات.
أولاً: أعضاء الكلية
أخلاقيات البحث العلمي:
– تعزيز الانضباط المتعلق بالبحث العلمي.
– تحقيق النزاهة العلمية في كتابة البحوث.
– تنشيط العمل الجماعي في البحث والمشاركة فيه.
– في البحوث الجماعية ، عزو النتائج إلى الشخص الذي قام بها.
– تطوير التوجه الصادق في اختيار موضوع الرسالة لطلاب الدراسات العليا.
– توفير التدريب للطلاب حول كيفية تقييم النقاط بشكل منفصل أثناء إجراء البحث والالتزام بالدقة والنزاهة العلمية في إجراء الأوراق البحثية ومتابعتها.
– حث الطلاب على تحمل المسؤولية عند إجراء التحليلات وكذلك تسجيل النتائج ، ومحاولة إثباتها علميًا.
-التزام بإجراء تقييم شامل وعادل للبحوث التي أجريت.
الأخلاقيات في مجال خدمات العمل الاجتماعي وتنمية المجتمع:
– تنفيذ الأعمال الموكلة من قبل الإدارة أو الكلية.
– وضع مثال جيد داخل وخارج الحرم الجامعي.
– مواجهة بثبات وأكبر قدر ممكن من المشكلات المجتمعية وتنمية البيئة.
– المشاركة في الترويج الأخلاقي داخل هيئة مساعدة أعضاء هيئة التدريس.
– تحقيق الأهمية
