أن تحقق الكلية التميز والريادة في مجال التربية الخاصة في برامجها التعليمية والبحث العلمى وخدمة المجتمع، بما يؤهلها للمنافسة على المستوى المحلي والإقليمي والدولي.

إعداد خريجين (معلمين/أخصائيين) متميزين ومؤهلين أكاديميًا ومهنيًا قادرين على المنافسة في مجال تعليم وتأهيل ذوي الإعاقة في ضوء القيم الأخلاقية ومتطلبات سوق العمل و قادرين على استخدام التقنيات الحديثة وتكنولوجيا المعلومات وتطوير البحث العلمي محليًا وإقليميًا ودوليًا، بما يواكب جودة العملية التعليمية فى مختلف مؤسسات المجتمع وبما يساهم في تقديم خدمات عالية الجودة تقابل احتياجات الأفراد ذوي الإعاقة.

كلمة عميد كلية التربية الخاصة
يسعدني أن أرحب بكم في الموقع الإلكتروني لكلية التربية الخاصة بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، هذا الصرح الأكاديمي الذي يجمع بين التميز العلمي والرسالة الإنسانية، ويسعى إلى إعداد كوادر متخصصة قادرة على إحداث تغيير إيجابي في حياة الأشخاص ذوي الإعاقة والمجتمع.
وانطلاقًا من إيماننا بأهمية التربية الخاصة ودورها الحيوي في بناء مجتمع أكثر شمولًا وتكافؤًا في الفرص، نحرص على تقديم منظومة تعليمية متكاملة تجمع بين المعرفة الأكاديمية والتطبيقات العملية والتدريب الميداني، بما يواكب التطورات العلمية الحديثة ومتطلبات سوق العمل محليًا وإقليميًا.
كما نسعى إلى أن تكون كليتنا بيئة محفزة للإبداع والابتكار والبحث العلمي، ومنارة لنشر الوعي المجتمعي بقضايا الإعاقة، ودعم مبادئ الدمج والتمكين، وتعزيز الشراكات مع المؤسسات المتخصصة، بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة وخدمة المجتمع.
ونؤمن بأن دور الكلية لا يقتصر على منح الدرجات العلمية، بل يمتد إلى إعداد أجيال من المتخصصين الذين يجمعون بين الكفاءة المهنية والمسؤولية المجتمعية، ويمتلكون القدرة على صناعة الفارق وترك أثر مستدام.
وندعوكم من خلال موقعنا الإلكتروني إلى التعرف على كليتنا وبرامجها الأكاديمية وأنشطتها العلمية والمجتمعية، ومشاركتنا رؤيتنا نحو مستقبل تتحول فيه المعرفة إلى إنجاز، والعلم إلى أثر، والاختلاف إلى مصدر قوة وتميز.
مع خالص تمنياتي بدوام التقدم والنجاح والتميز.

أ.د. هدى بشير
عميد كلية التربية الخاصة
جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا

1. الإعداد المتميز لخريجي كلية التربية الخاصة من خلال برامج ذات جودة عالية في جميع التخصصات للتمكن من المنافسة في سوق العمل وتطويره المهني المستمر.
2. استحداث البرامج والخطط الدراسية وفقًا لمتطلبات سوق العمل ومتطلبات الجودة والاعتماد.
3. تطوير ودعم الشراكات التعاونية مع المدارس والمؤسسات، الوكالات الحكومية، المنظمات المجتمعية، ومنظمات التنمية المجتمعية لدعم وتطوير وتنفيذ الجهود المبذولة إلى بناء المجتمع.
4. وضع نظام للتحديث والتطوير المستمر في البرامج التعليمية والمقررات الدراسية
5. تهيئة بيئة أكاديمية داعمة للتغيير والتطوير بما يحقق الريادة والتميز لكافة البرامج والخدمات التي تقدمها الكلية.

1. معمل علم النفس التربوي
2. غرفة مصادر للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة 
3. معامل لخدمة تكنولوجيا التعلم الإلكتروني

1. بروتوكول بين المجلس القومي لذوي الإعاقة وجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا
2. بروتوكول بين وزارة التربية والتعليم وجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا
3. بروتوكول بين مركز زايد الطبي للتأهيل وجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا
4. بروتوكول بين مؤسسة اليسر لذوي الإحتياجات وجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا